Über die Frage "Wie kann und soll die allgemeine und berufliche Bildung für das digitale Zeitalter neu aufgestellt werden?" haben Prof. Dr. Birgit Eickelmann, Dr. Nina Grünberger und Prof. Dr. Dan Verständigmit mir am 4. Dezember 2020 bei der nachhaltig digital – digital nachhaltig Tagung (Universität Göttingen) gesprochen.
Vorstellung des historischen Strategiespiels "Through the Darkest of Times", in dem man die Rolle eines Mitglieds einer zivilen Widerstandsgruppe gegen den Nationalsozialismus während des Dritten Reiches in Berlin übernimmt.
The two interdisciplinary researchers and editors of the Journal Postdigital Science and Education, Sarah Hayes (University of Wolverhampton, UK) and Petar Jandrić (Zagreb University of Applied Sciences, Croatia), shared their view on the concept of the postdigital, reflecting on some of their previous publications and current projects.
A report on a roundtable on Education, Sustainability, and Digitalization
Ein Beitrag über Wohlfühlorte von Schüler:innen und was man daraus lernen kann.
Die Bildungsmedien von vor-vor-gestern laden ein zum Eintauchen in die Vergangenheit und zur Reflexion über das, was man zu lernen hat(te).
Weshalb ich mich durch die Initiative „Corona School“ nützlich fühle ich in der Pandemie.
Eine Handvoll digitaler Angebote, die Kinder und Jugendliche im digitalen Raum zur Freizeitgestaltung nutzen können.
Corona und digitale Medien - dies scheint in der momentanen Situation einfach zusammenzugehören. Die Nutzung von digitalen Medien bringt einige Vorteile mit, birgt aber auch Gefahren, die es aufzudecken gilt.
Eine Anleitung dazu, wie man mit Open Source Alternativen ganz einfach selbstgemachte Erklärvideos aufnimmt.