[Inhalt]

Ausgehend von der Technologie der zweiten Generation bzw. der sogenannten Quantentechnologie werden in diesem Workshop zwei bildungsrelevante Themen diskutiert. Anhand der ausgewählten Kinder- und Schulbücher werden erstens neue Welt- und Menschenbilder rekonstruiert, die mit der Technologie der zweiten Generation in Verbindung gebracht werden (z.B. Bioprinting, Nanotechnologie und Quantencomputer). Die entsprechenden Textabschnitte werden diskutiert, auf deren Zielsetzung und transportierte Bilder analysiert und in Zusammenhang mit dem humanistischen und materialistisch-deterministischen Weltbild gebracht. Zweitens wird diskutiert, welche Denkweise diese neue Technologie überhaupt ermöglicht. Da neue Denkräume, die mit Technologien zusammenhängen, für Jugendliche leicht anzunehmen sind, wird gefragt, welchen Stellenwert das Wissen um die quantenmechanischen Gesetze allgemein in der Bildung haben könnte, und welche transformativen Bildungsimplikationen sich aus diesem Wissen ergeben.