Gemeinsam in die Zukunft
Ein Beitrag über das von Schüler*innen, Lehrkräften und Studierenden mitgestaltetes Projekt „Motivation zur Partizipation in digitalen Lernszenarien“ (MPL)
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23. April 2021
Synchron oder asynchron lernen?
Welche Vor- und Nachteile bringt das synchrone und asynchrone Lernen mit sich? Der Beitrag gibt Antworten auf diese und weitere Fragen.
20. März 2020
Aufgaben- und Zielstellungen
Es gibt viel Forschung zum Unterschied in der Lernleistung zwischen Online- und Präsenzunterricht. Zwar werden insgesamt keine verallgemeinerbaren signifikanten Unterschiede zwischen dem Lernen online bzw. mit digitalen Medien und dem Lernen im Klassenverbund festgestellt. Es gibt aber Unterschiede in spezifischen Settings; die oft viel mit dem Aufbau der Aufgaben zu tun haben.
18. März 2020
Lernmaterialien zum Coronavirus
Updated 6 April with Knietzsche!
Es gibt mittlerweile einige Informationen für Eltern und Schulen, um mit Kindern über das Coronavirus zu sprechen. Wir haben hier einige zusammengestellt.
18. März 2020