Tagung Empire and (Post)colonialism
Gesprächsrunde zum Thema "Rewriting Empire: Coloniality and Indigenous Representations in Textbooks and Pedagogical Practices"
Gesprächsrunde zum Thema "Rewriting Empire: Coloniality and Indigenous Representations in Textbooks and Pedagogical Practices"
Für Promotionsstudierende der TU Braunschweig findet in The Basement ein Workshop zur Thematik VR und Erklärkompetenz für Quantenphysiker*innen statt.
Besuch eines Seminars der TU Braunschweig über Mixed Reality.
Moralisch urteilen und handeln in dunklen Zeiten. Demokratiebildung für Führungskräfte der Polizei mit Hilfe des digitalen Spiels “Through the Darkest of Times”.
Moralisch urteilen und handeln in dunklen Zeiten. Demokratiebildung für Führungskräfte der Polizei mit Hilfe des digitalen Spiels “Through the Darkest of Times”.
Das Smartphone ist täglicher Begleiter, auch bei Schüler*innen. Warum dieses nicht auch im Unterricht sinnvoll einsetzen? Mit der Software "Actionbound" gelingt es, spielerisch Inhalte zeit- und ortsunabhänig in Form von digitalen Schnitzeljagden aufzubereiten. Die vielfältigen Möglichkeiten wollen wir uns in dieser Fortbildung genauer anschauen Bei Interesse an dieser Fortbildung, melden Sie sich bei uns unter: […]
Propaganda, Desinformation und "Fake News" sind keine neuen Phänomene. Unter den Bedingungen einer digital vernetzten Öffentlichkeit und im Angesicht aktueller kriegerischer Auseinandersetzungen und gesellschaftlicher Polarisierung wird die Bedeutung eines medienkompetenten Umgangs mit Informationen auf brisante Art und Weise deutlich. Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte, die diesen Umgang im Unterricht üben und relevantes Wissen dazu […]
Moralisch urteilen und handeln in dunklen Zeiten. Demokratiebildung für Führungskräfte der Polizei mit Hilfe des digitalen Spiels “Through the Darkest of Times”.
Während Künstliche Intelligenz den Diskurs um Bildung und Technologie prägt, bleibt die Bedeutung der Quantentechnologie im Alltag weitgehend unsichtbar. Dieser Workshop lädt Lehrkräfte dazu ein, Quantenkonzepte als Denkmodelle und Reflexionsanlässe für Bildungsprozesse zu entdecken. Bei Interesse an dieser Fortbildung, melden Sie sich bei uns unter: basement@gei.de oder melden Sie sich hier an.
Die Veranstaltung "Digital Storytelling und Social Media" gibt einen ersten Überblick über verschiedene Social Media Mechanismen und erklärt Grundlagen des Digital Storytelling im pädagogisch-sozialen Bereich. Bei Interesse an dieser Fortbildung, melden Sie sich bei uns unter: basement@gei.de oder melden Sie sich hier an.
Generative Künstliche Intelligenz (KI) hält zunehmend Einzug in den Schulalltag auch in den Geschichtsunterricht. Doch wie lässt sich diese Technologie didaktisch sinnvoll, reflexiv, kreativ und zugleich datenschutzkonform einsetzen? Bei Interesse an dieser Fortbildung, melden Sie sich bei uns unter: basement@gei.de oder melden Sie sich hier an.
Moralisch urteilen und handeln in dunklen Zeiten. Demokratiebildung für Führungskräfte der Polizei mit Hilfe des digitalen Spiels “Through the Darkest of Times”.
Im Rahmen des Projektes „Queeres Leben“ des Leibniz-Instituts für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut (GEI) findet am 20.04.2026 ein Critical-Friends-Workshop im Basement statt. Ziel des Workshops ist es, gemeinsam mit Vertreter*innen aus Geschlechterforschung, Schulpraxis und Bildungspolitik die im Rahmen des Projekts neu entwickelten und überarbeiteten Unterrichtsmaterialien zu diskutieren. Durch den Austausch soll die Darstellung queerer Vielfalt in […]
Moralisch urteilen und handeln in dunklen Zeiten. Demokratiebildung für Führungskräfte der Polizei mit Hilfe des digitalen Spiels “Through the Darkest of Times”.
In dieser Veranstaltung stellt Verónica Mota Galindo ein Framework vor, das KI als kritisches Werkzeug und nicht als "Black Box" begreift. Verónica Mota Galindo ist transdisziplinäre Wissenschaftlerin und epistemologische Aktivistin. In ihrer Arbeit verbindet sie Philosophie, Gender Studies, Technowissenschaft und dekoloniale Theorie. An der Freien Universität Berlin betreut sie Studierende aus Minderheiten‑ und Arbeiter*innen‑Hintergründen und lehrt kritisches Schreiben sowie […]
Moralisch urteilen und handeln in dunklen Zeiten. Demokratiebildung für Führungskräfte der Polizei mit Hilfe des digitalen Spiels “Through the Darkest of Times”.