Während Künstliche Intelligenz den Diskurs um Bildung und Technologie prägt, bleibt die Bedeutung der Quantentechnologie im Alltag weitgehend unsichtbar. Dieser Workshop lädt Lehrkräfte dazu ein, Quantenkonzepte als Denkmodelle und Reflexionsanlässe für Bildungsprozesse zu entdecken. Bei Interesse an dieser Fortbildung, melden Sie sich bei uns unter: basement@gei.de oder melden Sie sich hier an.
Die Veranstaltung "Digital Storytelling und Social Media" gibt einen ersten Überblick über verschiedene Social Media Mechanismen und erklärt Grundlagen des Digital Storytelling im pädagogisch-sozialen Bereich. Bei Interesse an dieser Fortbildung, melden Sie sich bei uns unter: basement@gei.de oder melden Sie sich hier an.
Generative Künstliche Intelligenz (KI) hält zunehmend Einzug in den Schulalltag auch in den Geschichtsunterricht. Doch wie lässt sich diese Technologie didaktisch sinnvoll, reflexiv, kreativ und zugleich datenschutzkonform einsetzen? Bei Interesse an dieser Fortbildung, melden Sie sich bei uns unter: basement@gei.de oder melden Sie sich hier an.
Moralisch urteilen und handeln in dunklen Zeiten. Demokratiebildung für Führungskräfte der Polizei mit Hilfe des digitalen Spiels “Through the Darkest of Times”.
Im Rahmen des Projektes „Queeres Leben“ des Leibniz-Instituts für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut (GEI) findet am 20.04.2026 ein Critical-Friends-Workshop im Basement statt. Ziel des Workshops ist es, gemeinsam mit Vertreter*innen aus Geschlechterforschung, Schulpraxis und Bildungspolitik die im Rahmen des Projekts neu entwickelten und überarbeiteten Unterrichtsmaterialien zu diskutieren. Durch den Austausch soll die Darstellung queerer Vielfalt in […]
Moralisch urteilen und handeln in dunklen Zeiten. Demokratiebildung für Führungskräfte der Polizei mit Hilfe des digitalen Spiels “Through the Darkest of Times”.
In dieser Veranstaltung stellt Verónica Mota Galindo ein Framework vor, das KI als kritisches Werkzeug und nicht als "Black Box" begreift. Verónica Mota Galindo ist transdisziplinäre Wissenschaftlerin und epistemologische Aktivistin. In ihrer Arbeit verbindet sie Philosophie, Gender Studies, Technowissenschaft und dekoloniale Theorie. An der Freien Universität Berlin betreut sie Studierende aus Minderheiten‑ und Arbeiter*innen‑Hintergründen und lehrt kritisches Schreiben sowie […]
Moralisch urteilen und handeln in dunklen Zeiten. Demokratiebildung für Führungskräfte der Polizei mit Hilfe des digitalen Spiels “Through the Darkest of Times”.
Am Tag der Niedersachsen bietet das Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut (GEI) Einblicke in seine Arbeit. Wir freuen uns, Sie am Freitag von 16:00 bis 20:00 Uhr und am Samstag von 10:00 bis 20:00 Uhr im Zelt der ForschungRegion Braunschweig e.V. auf der Braunschweig-Meile auf dem Burgplatz begrüßen zu dürfen. Diverse Angebote können von Interessierten […]
Moralisch urteilen und handeln in dunklen Zeiten. Demokratiebildung für Führungskräfte der Polizei mit Hilfe des digitalen Spiels “Through the Darkest of Times”.
Das University:Future Festival (U:FF) ist die größte Veranstaltung zur (digitalen) Zukunft der akademischen Bildung. Es bietet als Leitveranstaltung zur Digitalisierung in Studium und Lehre Orientierung, Vernetzung und Inspiration. Das Emerging Tech Lab, das GEI/The Basement als Projektpartner und das MediaLab der TU Braunschweig laden herzlich dazu ein, am 23. Juni 2026 mit dabei zu sein: An diesem Tag wird das Altgebäude der TU […]
Interne Veranstaltung. Im Fellowship Kolloquium stellen unsere internationalen Gastwissenschaftler*innen aus verschiedenen Fachgebieten ihre Forschungsprojekte vor, die sie im Rahmen ihres Forschungsaufenthaltes in der Bibliothek des GEI durchführen. Das Fellowship Kolloquium bietet damit die Möglichkeit eines wechselseitigen Austausches der Stipendiat*innen mit den Kolleg*innen des GEI.
In diesem Workshop tauschen sich die Schüler*innen über ihre alltägliche Nutzung sogenannter „Künstlicher Intelligenz“ aus und erhalten Reflexionsimpulse aus wissenschaftlicher Perspektive. In interaktiven Szenarien probieren die Schüler*innen verschiedene KI-Systeme aus und reflektieren anwendungsbezogen die eigene KI-Nutzung in Unterricht und Alltag. Der Workshop beleuchtet aber auch die technischen Funktionsweisen, die hinter der KI stecken. Es wird […]
Workshop mit angehenden Lehrkräften zum Thema: Medienreflexiver Einsatz Generativer Künstlicher Intelligenz im Geschichtsunterricht: Richtig Prompten zur Erschließung der Thematik „Nationalsozialismus“.
Am 03.11.2026 wird das Basement zu einem Markt der Möglichkeiten. Lehrkräfte haben hier die Chance sich im Rahmen des KI-Thementags intensiv mit dem Thema Künstliche Intelligenzen im Klassenzimmer auseinanderzusetzen, diese auszuprobieren und sich dabei untereinander und mit Wissenschaftler*innen des Leibniz-Institut für Bildungsmedien | GEI auszutauschen. Dabei sind die vier Schwerpunkte: „KI-Avatare als Interface zu Large […]
Diskutieren Sie mit, wenn am 03.11.2026 das Foyer der Villa von Bülow zu einem Raum des Austauschs wird. Im Rahmen des KI-Thementags findet eine interaktive Abendveranstaltung mit Wissenschaftler*innen mit diversen Perspektiven auf das Thema künstliche Intelligenz statt. Hierbei wird das Publikum eingeladen, sich auf unterschiedliche Weisen aktiv zu beteiligen und eigene Ansichten und Fragen einzubringen. […]