Auf Twitter fragte Jan Vedder (@vedducation) Lehrende nach Beispielen für Aufgaben, die sie „jenseits des Arbeitsblatts“ eingesetzt haben. Die Antworten sind so inspirierend, dass wir seine Frage und einige Highlights hier festhalten möchten!
Es folgten viele Beispiele aus allen Fächern und fächerübergreifende Aktivitäten. Es lohnt sich auf jeden Fall auf Twitter die Antworten durch zu lesen. Hier eine kleine Auswahl:
Viele kommunikative Aufgaben:
Einige Ideen für Themen, wie Global Goals:
Oder direkt zum Thema Coronavirus:
Und es gab viele Vorschläge, wie bestimmte Tools eingesetzt werden können:
Jan Hartwig (@HArtificially) fasst es alles zusammen: Wie beeindruckend die Ergebnisse von Schüler*innen im Fernunterricht sind, wenn sie an offenen, projektorientierten und produktorientierten Aufgabenstellungen arbeiten!
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